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内容简介：
《任务型语言测试中的任务难度研究》内容简介：“任务”被认为是评价学习者语语言运用能力的有效工具，但如何确定任务的难度却一直是个悬而未决的问题。《任务型语言测试中的任务难度研究》在收集大量相关数据的基础上，系统研究了这一课题，构建了以“输入－信息处理－输出为核心的任务难度分析框架，并利用一系列综合因素对测试任务进行难度分析。这一研究为分析语言测试中的任务难度提供了可靠的理论依据，为测试者选择任务提供了分析的模板。《任务型语言测试中的任务难度研究》对于如何进行任务型语言评价研究具有较高的参考价值。
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其它内容：
书籍介绍
《任务型语言测试中的任务难度研究》内容简介：“任务”被认为是评价学习者语语言运用能力的有效工具，但如何确定任务的难度却一直是个悬而未决的问题。《任务型语言测试中的任务难度研究》在收集大量相关数据的基础上，系统研究了这一课题，构建了以“输入－信息处理－输出为核心的任务难度分析框架，并利用一系列综合因素对测试任务进行难度分析。这一研究为分析语言测试中的任务难度提供了可靠的理论依据，为测试者选择任务提供了分析的模板。《任务型语言测试中的任务难度研究》对于如何进行任务型语言评价研究具有较高的参考价值。
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书籍真实打分
故事情节：3分
人物塑造：6分
主题深度：6分
文字风格：7分
语言运用：6分
文笔流畅：5分
思想传递：4分
知识深度：8分
知识广度：9分
实用性：5分
章节划分：6分
结构布局：9分
新颖与独特：5分
情感共鸣：9分
引人入胜：7分
现实相关：6分
沉浸感：3分
事实准确性：5分
文化贡献：6分