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内容简介：
“人为什么而活”——这是人生中重大的问题。然而，在现代学术研究理想的影响下， 的大学从教室里摒除了这一重大问题。在这本雄辩、流畅而又深思熟虑的著作中，安东尼·克龙曼通过考察人文学科的衰微、学术研究理想的转变、大学的转型等重大主题，探讨了大学放弃追寻人生意义的深层原因。作者主张，大学不仅传播知识，也是探讨生命意义的场所。他呼吁复兴大学中失去的人文学科传统，通过精细而批判性地阅读文学和哲学经典著作来追寻人生的意义。
本书是探讨大学使命的扛鼎之作，在西方高等教育界产生了重大影响。
书籍目录：
\\\"序言
章 人为什么而活？
第二章 世俗人文主义
第三章 研究理念
第四章 政治正确性
第五章 科学时代的精神
附录 耶鲁大学指导性研究计划读物目录（2005-2006）
术语对照表\\\"
作者介绍：
安东尼·克龙曼 (Anthony T. Kronman) ，美国耶鲁大学教授，曾任耶鲁大学法学院院长。
出版社信息：
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书籍摘录：
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- 网友 融***华： ( 2024-12-27 15:14:02 )
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- 网友 习***蓉： ( 2025-01-10 10:58:39 )
品相完美
- 网友 孙***夏： ( 2024-12-24 00:33:50 )
中评，比上不足比下有余
- 网友 宫***凡： ( 2025-01-04 12:29:07 )
一般般，只能说收费的比免费的强不少。
- 网友 相***儿： ( 2024-12-22 14:37:18 )
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- 网友 利***巧： ( 2024-12-23 20:08:14 )
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- 网友 蓬***之： ( 2024-12-26 23:27:39 )
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- 网友 寇***音： ( 2025-01-01 05:47:09 )
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- 网友 沈***松： ( 2024-12-23 23:55:54 )
挺好的，不错
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书籍真实打分
故事情节：8分
人物塑造：7分
主题深度：6分
文字风格：3分
语言运用：7分
文笔流畅：7分
思想传递：5分
知识深度：7分
知识广度：3分
实用性：6分
章节划分：9分
结构布局：8分
新颖与独特：4分
情感共鸣：3分
引人入胜：9分
现实相关：8分
沉浸感：8分
事实准确性：7分
文化贡献：8分