华图2018天津市公务员录用考试专用教材：行政职业能力测验+申论+行政职业能力测验历年真题及华图名师详解+申论历年真题及华图名师详解 （套装共4册） 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子书 mobi 在线

本书主要针对天津公务员考试行政职业能力测验科目，严格依据*公务员考试大纲而编写，包含五大模块：常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析。书中分析了各模块的*考点和历年考情，并在深入分析历年真题的基础上总结了各模块复习技巧。同时，本书还配有华图名师编写的模拟配套试题及名家解析，真正通过理论与实战相结合，全力帮助考生获取应试高分。

申论全景

公考三国营

本书问答

入门篇走进申论大观园

回天津申论的庐山真面3

一、天津申论的定妆照3

二、申论大纲的五大主角9

三、树立正确的申论观11

通灵宝玉13

第二回申论阅卷的幕后秘辛14

一、归纳概括题阅卷规则14

二、综合分析题阅卷规则16

三、提出对策题阅卷规则17

四、应用文写作题阅卷规则19

五、文章写作题阅卷规则21

通灵宝玉23

大观园外（云端直播）24

根柢篇夯实申论童子功

回解题的基石27

一、审题有序27

二、材料有型30

三、阅读有方34

四、作答有法38

课代表发作业43

通灵宝玉48

第二回考霸的领悟49

一、卷面主要看气质49

二、真题的正确打开方式53

课代表发作业53

通灵宝玉55

大观园外（云端直播）56

初见篇概括题与对策题

回归纳概括题59

一、归纳概括题的模样59

二、作答总体要求60

三、作答总体思路63

四、真题演练67

课代表发作业72

通灵宝玉76

第二回提出对策题78

一、提出对策题的模样78

二、常规解题思想79

三、常规作答思路80

四、常规型对策题真题演练84

五、启示型对策题怎么破88

六、启示型对策题演练89

课代表发作业92

通灵宝玉95

第三回失分痛点97

一、审题不清楚97

二、关键词不准确99

三、作答没条理102

四、对策缺乏针对性104

五、对策缺乏可行性108

大观园外（云端直播）112

相知篇综合分析题

回综合分析题总论115

一、综合分析题的模样115

二、常规型综合分析题117

课代表发作业124

第二回其他综合分析题127

一、阐释型综合分析题127

二、评价型综合分析题133

三、比较型综合分析题136

四、常见分析方法小结140

课代表发作业144

通灵宝玉145

第三回失分痛点146

一、观点表达不明确146

二、题型判断不准确147

三、分析阐述不合理148

大观园外（云端直播）152

深交篇应用文写作题

回应用文写作题总论155

一、应用文写作题的模样155

二、应用文写作思路160

第二回宣传类应用文163

一、导言163

二、讲话稿167

三、倡议书171

四、公开信175

五、宣传稿178

课代表发作业179

第三回评论类与调研类182

一、评论类应用文182

二、调研类应用文186

通灵宝玉191

第四回失分痛点192

一、作答思路不规范192

二、公文格式不规范195

三、语言表达不规范196

大观园外（云端直播）200

友尽篇文章写作题

回破题203

一、审题203

二、立意211

第二回提纲222

一、结构222

二、语言227

第三回行文232

一、标题232

二、开头237

三、过渡240

四、主体242

五、结尾249

第四回演练252

演练252

通灵宝玉262

第五回失分痛点263

一、立意不准确263

二、标题不醒目264

三、论证不透彻266

大观园外（云端直播）271

模考篇春闱模考

答题纸273

申论套路大全集280

华图教育：集面授培训、图书发行、网络教学于一体，拥有专兼职教师及专业研究员三千多人的综合性教育企业，是国内公认的公职培训行业标准制定者和教育培训标杆企业，是国务院机关事务局后勤干部培训中心、中国社会科学院等部门的合作单位。参与该书编写的作者均系华图公务员考试研究中心资深研究专家，有多年的公务员教学经验，长期从事公务员考试教学与研究工作，均担任华图公务员考前培训辅导教材与预测试卷主编，主持编写国版及各省市公务员辅导教材、公务员考试预测试卷等。对全国乃至各省市的省情、考试特点、重点、方向等有深刻了解，对考试有精准的把握，有独特的教学方法，备受广大学员推崇。

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书摘插图

阅读资料

在这个过程中要注意：阅读的同时要进行分析，勾画出关键信息点。

给定资料

5

东汉永平

12

年，孝明帝令水利专家王景治黄（此前黄河已泛滥几十年）。王景受命于危难之际，率几十万兵士民工【人力因素】，修汴渠治黄河【治黄措施】，历时一年【时间因素】，用费亿钱【财力因素】。【信息点

1

：“治黄工程”的一个信息点“人力投入、资金投入，采取修汴渠治黄河的措施”】自王景治河后，河行新道，维持了

900

多年未发生大改道

【批注

1

】 结果句“王景治河的结果”，说明前面应该是说“王景治河的过程”。

【批注

2

】 关键性的提示词，可知所连接的语句一定在描述“原因”。

【批注

3

】 关键性的提示词，可知下文所述语句是另一个不同于前的“原因”。

【批注

4

】 总结性词语，阅读时要注意。表明以上语段是一个论述点。

【批注

5

】 标志性的转折连接词，说明下文论述点不同于上文。可推断出下文一定是新的信息点。

【批注

6

】 关键性的词语，说明所连接的一定是表“原因”的语句。

【批注

7

】 关键性的时间提示词。从此处开始，下述语段重点在说从安史之乱之后开始，农进牧退，黄河水患灾害又开始频发。

【批注

1

】，是时，汴渠成为东通江淮的主要水道。王景的主要工作是修建了自荥阳至千乘的黄河大堤，治理了作为东汉漕运主要通道的汴渠【信息点

2

：“治黄工程”中的信息点“修建黄河大堤，治理汴渠成为黄河东通江淮的水道”】。王景治河后，黄河相对安澜

800

年，【批注

2

】据分析与王景所选定的东汉故道河身较短、地势较低，因而行河路线较优【信息点

3

：“治黄工程”中的信息点“因地制宜，利用东河故道引导河水”】有关；另外【批注

3

】，“十里立一水门，令更洄注”所描述的可能是一种利用沿河大泽放淤的工程措施，这对于延长行河年限也有一定作用【信息点

4

：“治黄工程”中的信息点“十里河道一个出口，改善黄河水沙关系”】。【批注

4

】以上所述主要是从治黄工程的角度看问题【信息点

5

：说明上述语段是从“治黄工程的角度”展开论述。这里可以提取关键词“治黄工程的角度”】，【批注

5

】但据黄河水文、植保专家的研究，王景治河至隋代的

500

多年间，为黄河史上又一阶段，其特点是黄河下游河患相对较少，在此期间，黄河中游地区大暴雨的记录较少【信息点

6

：从气候上来说，黄河中游地区降雨量少。】，这一时期黄河下游有分支，两侧又有较多湖泊洼地；但其中更重要的原因就是那时黄河输沙量的减少【信息点

7

：从环境来说，黄河输沙量减少】，否则，王景所开新河道（如汴水），也会很快被淤积，从而使河床不断淤高，降低其泄洪能力。这一时期黄河输沙量的减少并不是推论，而是有以下诸条事实，即在这一时期有关黄河水清的记载较多，且有“黄河清复清”的民谣。这一时期黄河输沙量的减少【批注

6

】主要归因于黄土高原人口减少，植被得到一定恢复【信息点

8

：从人口和环境两方面来说，黄土高原人口减少，植被得到恢复】。【批注

7

】安史之乱后，农牧界线又迅速北移到河套以北，大片草原又变为农田，又一次加剧了水土侵蚀，黄河下游灾害增多。五代、两宋至元、明时期，农牧界线一直游移于陕北和内蒙之间，直至清乾隆之后，农田植被更逐渐推移至阴山以北，这时整个草原几乎全部为当年生栽培作物所取代，水土流失非常严重，陕北风沙加剧，黄河下游水患频繁。【信息点

9

：从反面角度引出“黄河安澜

800

年”的一个原因——“中游农退牧进，水土流失减少”】王景治河后黄河安澜

800

年，他的治黄思路和做法很值得今人研究与借鉴。

整理答案

步：提取出信息点

第二步：整合信息点

第三步：形成答案

信息点

1

：“治黄工程”的一个信息点“人力投入、资金投入，采取修汴渠治黄河的措施”。

信息点

2

：“治黄工程”中的信息点“修建黄河大堤，治理汴渠成为黄河东通江淮的水道”。

信息点

3

：“治黄工程”中的信息点“因地制宜，利用东汉故道引导河水”。

信息点

4

：“治黄工程”中的信息点“十里河道一个出口，改善黄河水沙关系”。

这四个信息点归为一类，主要从

“治黄工程”的角度来说，我们可以归为“主观原因”。

信息点

5

：说明上述语段是从“治黄工程的角度”展开论述。这里可以提取关键词“治黄工程的角度”。

从这个信息点，我们可得知

“黄河安澜

800

年的主要原因”可以分为两大类。

信息点

6

：从气候上来说，黄河中游地区降雨量少。

信息点

7

：从环境来说，黄河输沙量减少。

信息点

8

：从人口和环境两方面来说，黄土高原人口减少，植被得到恢复。

信息点

9

：从反面角度引出“黄河安澜

800

年”的一个原因——“中游农退牧进，水土流失减少”。

这四个信息点归为一类，主要从

“黄河自身的自然地理环境角度”来说。我们可以归为“客观原因”。

主观原因：

1.

人力、资金投入，采取修汴渠治黄河的措施。

2.

治理汴渠成为黄河东通江淮的水道，修建黄河大堤，十里河道一个出口，改善黄河水沙关系。

3.

因地制宜，利用东汉故道引导河水。

客观原因：

1.

气候方面，黄河中游地区降雨量少。

2.

人口和环境方面，黄土高原人口减少，黄河输沙量减少，植被得到恢复，中游农退牧进，水土流失减少。

阅卷评分细则

①满分

10

分，包含五个要点，每个要点

2

分。

客观因素：一是气候因素，黄河中游地区降水量减少。二是人口和环境因素，黄河上游人口减少，中游牧进农退，森林和植被显著恢复，改善泥沙条件。（

4

分。关键字：客观因素“降水水量减少”，“人口减少，黄河流域自然环境改善”）

主观因素：一是经济因素，加大资金和人力投入，全面治黄。二是科学施治，王景治理水患讲究因地制宜，利用东汉故道引导河水。三是辨证施治，一方面疏浚汴渠，使黄河与江淮水道连为一体；另一方面修筑防御工事，修建黄河大堤，十里河道一个出口，改善黄河水沙关系。（

6

分。关键字：主观因素“资金、人力投入”，“因地制宜”，“疏浚汴渠，修筑大堤”）

②论述全面每个要点

2

分，要点不分先后，主客观因素不分先后。

③只答“客观因素（方面）”、“主观因素（方面）”得

1

分。列点，但未按主客观因素分类作答的，得分不超过

6

分。如：“一是黄河中游地区降水量减少。二是黄河上游人口减少，中游牧进农退，森林和植被显著恢复，改善泥沙条件。三是加大资金和人力投入，全面治黄。四是因地制宜，利用东汉故道引导河水。五是疏浚汴渠，使黄河与江淮水道连为一体；修筑防御工事，修建黄河大堤，十里河道一个出口，改善黄河水沙关系”，得到分

6

分，其余一律

5

分以下。

其他：字数多于

200

字扣

1

分；

3

个错别字扣

1

分，重现的不计；标点错误较多或模糊的扣

1

分；字迹潦草、卷面不洁的，减

0.5

—

1

分（多不得超过

1

分）；错别字、标点和卷面扣分累计不超过

2

分。

【练】

2015

年国考地市级

视频精讲

阅读

“给定资料

2

”，在横线处填入这则资料的标题和三个部分的小标题。（

10

分）

要求：（

1

）准确、精练；

（

2

）标题和三个小标题须分条写，小标题要标注序号；

（

3

）每条不超过

20

字。

给定资料

考生笔记

2.

（标题）

9

月

28

日上午，在××博览中心，第七届大学生

I



CAN

物联网创新创业大赛中国总决赛颁奖仪式举行。本次比赛共有来自全国

63

所学校的

267

支队伍参加了角逐，野战“活点”沙盘、意世界、笔记本防护装置、蜜蜂之家等作品获得了特等奖，另外，全息

3D

成像、仿生鲶鱼、防丢宝、煤气智能报警系统、安全校车系统、太阳光雨水发电等颇为接“地气”的作品获得一二三等奖。据主办方介绍，今年参加大赛的作品涉及面更广，专业领域包括了家居、医疗等多方面，并且评委在评分中更加注重作品的市场潜力和应用价值。

（小标题一）

上午

9

点，颁奖仪式如约举行，依次颁发了

60

个三等奖、

40

个二等奖、

15

个一等奖和

5

个特等奖。一个个充满活力的年轻获奖队员鱼贯上台领奖，对于他们来说，更多的是一种团队参赛的快乐和创意成真的成就感。某工程大学的一位参赛选手告诉记者：这次参赛他们从创意设计到做成成品总共花了

8

个月的时间，前前后后少不了同学们通宵达旦的钻研，“在团队合作中，大家都听队长的，对自己分工的活认真仔细，遇到难题一起研究。现在获得了三等奖，非常有成就感。”

而在会场上，也有不少企业代表对这些创新技术非常感兴趣。一位企业家表示，年轻人有梦想，敢想敢干，看好他们作品的市场前景，鼓励他们创业，如果有机会会与大学生团队开展合作。

考生笔记

（小标题二）

“太阳光雨水发电器，非常适合多雨的南方。”“交通事故警报

APP

，发生事故后，软件会自动发信息给你的家人。”看到这些品种繁多的获奖作品，真让人有种只有你想不到、没有你做不到的感觉。记者在采访中发现，今年的获奖作品中出现了不少新颖有特色、生活味道十足的作品，不仅有防丢钥匙的智能锁，还有各种趣味盎然的新发明。北京某大学的发明团队发明了一款“

M



Fish

智能鱼缸”，这款鱼缸可以与手机联通，使用者可以通过手机发送信号，控制鱼缸的充氧量，精准把握鱼食喂养。

某大学分校的参赛团队研发的

“舒心电风扇”，是利用物联网技术制造的感应风扇，如果人体皮肤靠近，风扇就会自动关停，这样可以预防小孩子不小心将手伸进电风扇之中受伤，或者距离太近造成感冒。太原某大学团队设计的煤气智能报警系统，通过计算火焰、煤气流量等，能够及时发现煤气有没有泄漏，从而报警。

（小标题三）

获奖作品中，那些与人身安全相联系的几款作品尤为引人注目。获得一等奖、由湖北某师范学院团队研发的安全校车系统，就是从新闻中校车闷死儿童的事件有感而发、创造出一款防止在校车中遗落儿童的软件。据获奖团队介绍，他们

4

个伙伴用四五个月的时间，从多套方案中挑选了

2

套，这款作品应用了物联网技术，根据探头、座椅压力等信号综合计算，判断车内是否有人遗落，并且批量生产的成本适合市场推广。

具有市场潜力并且经过市场验证的作品更是脱颖而出，获得特等奖的一款

“蜜蜂之家”作品是某科技大学团队研发的。他们曾经将自己的作品带到田间地头，“我们去湖北的蜂农农场待了

3

个月，就是想实地检测一下这款产品到底有没有用。”团队队长小程说，他们通过实地检验，发现作品真的可以解决蜂农养蜂中的温度控制问题。该作品的实用性得到了评委的一致好评，成功摘金。

考生作答