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内容简介：
《教育研究方法基础》内容简介：在基础教育新课程改革背景下，研究型、反思型教师的培养和教师专业发展问题越来越受到人们的关注。开展教育研究是促进教师专业发展的一个重要途径。鉴于此，《教育研究方法基础》从高等院校小学教育专业的实际出发，以理论与实践相结合为指导思想，注重学术性与操作性、科学性与可读性的有机统一，对教育研究的基础理论、基本过程与基本方法进行了阐述，并重点介绍了教育观察研究、教育调查研究、教育实验研究、教育经验总结、教育行动研究、教育叙事研究等中小学教师常用的具体研究方法。在此基础上，还对教育研究资料的整理与分析、教育研究成果的表述与评价进行了专门论述。
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其它内容：
书籍介绍
《教育研究方法基础》内容简介：在基础教育新课程改革背景下，研究型、反思型教师的培养和教师专业发展问题越来越受到人们的关注。开展教育研究是促进教师专业发展的一个重要途径。鉴于此，《教育研究方法基础》从高等院校小学教育专业的实际出发，以理论与实践相结合为指导思想，注重学术性与操作性、科学性与可读性的有机统一，对教育研究的基础理论、基本过程与基本方法进行了阐述，并重点介绍了教育观察研究、教育调查研究、教育实验研究、教育经验总结、教育行动研究、教育叙事研究等中小学教师常用的具体研究方法。在此基础上，还对教育研究资料的整理与分析、教育研究成果的表述与评价进行了专门论述。
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- 网友 国***芳： ( 2025-01-05 16:07:01 )
五星好评
- 网友 沈***松： ( 2025-01-05 14:16:39 )
挺好的，不错
- 网友 宓***莉： ( 2024-12-21 22:52:27 )
不仅速度快，而且内容无盗版痕迹。
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- 网友 习***蓉： ( 2025-01-18 00:15:57 )
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- 网友 常***翠： ( 2025-01-03 09:07:54 )
哈哈哈哈哈哈
- 网友 宫***玉： ( 2025-01-14 09:39:32 )
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- 网友 苍***如： ( 2024-12-25 16:28:27 )
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- 网友 康***溪： ( 2024-12-26 16:14:27 )
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- 网友 辛***玮： ( 2024-12-23 07:52:00 )
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书籍真实打分
故事情节：6分
人物塑造：4分
主题深度：9分
文字风格：7分
语言运用：5分
文笔流畅：6分
思想传递：4分
知识深度：5分
知识广度：9分
实用性：6分
章节划分：3分
结构布局：6分
新颖与独特：9分
情感共鸣：4分
引人入胜：4分
现实相关：3分
沉浸感：9分
事实准确性：3分
文化贡献：4分