华图2017版福建省公务员录用考试专用教材：行政职业能力测验（互联网+） 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子书 mobi 在线

《华图版2017福建公务员录用考试专用教材：行政职业能力测验》主要包括言语理解与表达、判断推理、数量关系、资料分析、常识判断五大课程，每个课程都通过课程导学对福建公务员录用考试行政职业能力测试科目的知识点进行详细讲解，并且每个课程都设有初级测评和中级测评，教材的后还有高级测评，通过测试结果，让考生对自己的水平有更加清晰地认识，为考生的备考计划提供依据。

本书为华图教育的权威专家倾力编写，具有极强的时效性，辅导价值极高。为与此次福建公务员考试职位高度契合，所编项目紧紧围绕考试大纲并结合历年福建公务员考试的考情进行综合分析，囊括了福建公务员考试中的常规考查项目和可能考查的重点题型。教材力求反映近年来考试的现状和趋势，体现基础题型、理论知识、解题技巧以适应当前考试的备考需求。教材侧重于知识理论讲解和例题评述，方便考生在时间内对所学知识进行巩固和强化。为准备考试的考生提供助力，扎实备考。

◆课程一言语理解与表达

初级测评2016年言语理解与表达真题测评2

讲逻辑填空8

第1课时实词辨析8

第2课时成语辨析16

第3课时虚词辨析21

第二讲片段阅读25

第1课时主旨概括题25

第2课时意图判断题34

第3课时细节理解题38

第4课时词句理解题42

第5课时态度观点题45

第6课时标题填入题47

第三讲语句表达50

第1课时语句排序题50

第2课时语句衔接题52

第3课时下文推断题56

中级测评全真限时模考59

◆课程二数量关系

初级测评2016年数量关系真题测评74

讲数学运算76

第1课时方程与不等式76

第2课时行程问题80

第3课时比例问题84

第4课时几何问题87

第5课时计数问题91

第6课时值问题94

第7课时费用问题97

第8课时初等数学问题99

第9课时趣味杂题104

第二讲数字推理108

第1课时基础数列108

第2课时非整数数列110

第3课时多重数列111

第4课时幂次数列112

第5课时多级数列113

第6课时递推数列114

第7课时特殊数列115

中级测评全真限时模考117

◆课程三判断推理

初级测评2016年判断推理真题测评122

讲图形推理129

第1课时数量规律129

第2课时位置规律135

第3课时样式规律138

第4课时空间重构143

第二讲定义判断147

第1课时单定义判断147

第2课时多定义判断150

第三讲类比推理152

第1课时语法语义关系152

第2课时集合关系155

第3课时对应关系157

第四讲逻辑判断159

第1课时演绎推理型159

第2课时加强削弱型169

第3课时逻辑运算型176

第4课时前提假设型179

第5课时解释评价型182

第6课时归纳推导型185

中级测评全真限时模考188

◆课程四资料分析

初级测评2016年资料分析真题测评202

讲直接查找型206

第1课时简单查找206

第2课时简单计算208

第3课时读数比较209

第二讲计算型211

第1课时增长率相关计算211

第2课时比重计算216

第3课时平均数计算217

第4课时其他计算219

第三讲大小比较型221

第1课时增长率相关比较221

第2课时比重比较225

第3课时平均数比较226

第4课时其他比较228

第四讲综合分析230

第1课时文字材料230

第2课时图形材料232

第3课时表格材料234

第4课时综合材料237

中级测评全真限时模考241

◆课程五常识判断

初级测评2016年常识判断真题测评250

讲政治常识254

第1课时马克思主义哲学原理254

第2课时中共党史258

第3课时中国特色社会主义理论260

第二讲法律常识263

第1课时宪法263

第2课时行政法266

第3课时民法与民事诉讼法271

第4课时刑法与刑事诉讼法274

第三讲经济常识279

第1课时基本经济常识279

第2课时市场经济281

第3课时宏观经济282

第四讲人文历史286

第1课时文化常识286

第2课时历史常识292

第五讲国情和地理298

第1课时中国国情298

第2课时世界地理301

第六讲科技和生活306

第1课时科技成就306

第2课时生活中的科技309

中级测评全真限时模考314

高级测评320

华图教育：

    集面授培训、图书发行、网络教学于一体，拥有专兼职教师及专业研究员三千多人的综合性教育企业，是国内公认的公职培训行业标准制定者和教育培训标杆企业，是国务院机关事务局后勤干部培训中心、中国社会科学院等部门的合作单位。参与该书编写的作者均系华图公务员考试研究中心资深研究专家，有多年的公务员教学经验，长期从事公务员考试教学与研究工作，均担任华图公务员考前培训辅导教材与预测试卷主编，主持编写国版及各省市公务员辅导教材、公务员考试预测试卷等。对全国乃至各省市的省情、考试特点、重点、方向等有深刻了解，对考试有精准的把握，有独特的教学方法，备受广大学员推崇。

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名师解析本题的突破口在第二空。根据“他们对火星上……先是，20世纪80年代后期才逐渐向公众披露”可知，横线处的词语应与“披露”相反，“秘而不宣”符合语境。故本题选A。

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第2课时

成语辨析

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考点一成语辨析法

一、成语辨析法——词义辨析

作答成语填空题首要的是掌握成语含义、用法及近义成语辨析。成语词义辨析包括成语的侧重点、程度、感情色彩、句法成分、搭配对象等。

词义辨析要素一览表

类型破题密钥示例

语义侧重点成语的侧重点指成语含义中为凸显的核心语义。通过侧重点来辨析，可以快速找到与语境语义为匹配的成语。把握成语的侧重点来辨析成语有两种方法:一是比较成语中出现的动词及其修饰语；二是比较成语中出现的不同的字风生水起方兴未艾

“风生”和“水起”强调迅速壮大的动态变化，“方兴”强调事物正在发展的状态

语义程度成语的语义程度指成语语义的轻重。所填成语应该和语境在语义轻重上相匹配事与愿违雪上加霜

二者都有结果不理想的意思，后者语义较重

感情色彩成语在感情色彩上也分为褒义、贬义和中性。在感情倾向上也分为积极、消极和中性。所填成语应该和语境在感情倾向上相匹配声名鹊起炙手可热

前者含褒义，后者含贬义

句法成分成语的句法成分指成语在句子中所起的作用，即充当主语、谓语还是宾语。一般来说，名词性的成语可以充当主语和宾语，形容词性和动词性的成语可以充当谓语真知灼见见仁见智

前者可做主语或宾语，后者可做谓语。

搭配对象成语的搭配对象指成语惯常的用法，也就是语法上的搭配要求，如一般用来指人还是指物，或者一般用于哪类事物，或者一般用于单数还是复数等滔滔不绝络绎不绝

前者一般指话多，后者一般指人或车多

真题实例

视频解析

【例1】(福建2015)一个国家的文学能在世界范围内引起关注，必然是因为其的特质。这种特质包含两个向度的价值，一是基于民族文化的优秀特性，二是给出开放性意义的体系。

依次填入画横线部分恰当的一项是（）。

A. 不可替代禀赋B. 难以复制禀性

C. 无与伦比传统D. 独一无二渊源

名师解析“难以复制”不能成为文学的特质，任何事物都是不可复制的，这是世界万物的共性，而不只为某一事物的特性，这个词语义过重，故排除B项。“无与伦比”，指事物非常完美，没有能跟它相比的。“一个国家的文学”不可能是因为完美，而只可能是因为独特才被关注，因此排除C项。再看第二个空，“禀赋”指一种或几种与生俱来的优秀品质；“渊源”指源流，本源。显然，“禀赋”一词与文中提到的“优秀特性”更贴合。故选A。

视频解析

【例2】（联考2015）2015年的奥斯卡影片候选单上，不乏的佳作，其中《少年时代》和《鸟人》等几部影片尤受瞩目。值得注意的是，它们所获得的关注更多在于其风格化的拍摄技巧——人们其“炫技”之处，并争相去“发现”一些戏里戏外令人称奇的细节。

进阶秘籍

《言语理解与表达易错成语300条》

依次填入画横线部分恰当的一项是（）。

A. 可圈可点津津乐道B. 交口称赞全神贯注

C. 博人眼球聚精会神D. 精彩绝伦绞尽脑汁

名师解析第二个空需填入一个动词性的成语做谓语，“绞尽脑汁”不能直接接宾语，故排除D项。文段后一句中提到“人们争相去‘发现’一些戏里戏外令人称奇的细节”，由此可知，人们应是在谈论这些电影，则“津津乐道”更符合语境，“全神贯注”和“聚精会神”太过呆板，且与下文不能承接。故本题选A。

二、成语辨析法——语境分析法

作答成语辨析题时要对语境进行分析，借助上下文判断语境所需填入的成语的特征。成语语境包含逻辑关系、语义关系，作答可通过字面照应法选择恰当的成语。

成语语境分析法

类型

含义

破题密钥

逻辑关系成语语境含有的逻辑关系有递进关系、转折关系、因果关系、并列关系、选择关系根据语境出现的关联词，判断前后语句的逻辑关系，把握要填入的成语和提示信息所形成的正向或反向照应

语义关系成语语境中含有的语义关系主要有解释说明、归纳总结和修饰限定根据横线在语境中出现的位置，判断要填入的成语和前后文的语义关系，找到语境中的提示信息，从而得到要填入成语应该具备的特征

字面照应法成语中的某个字和语境的提示信息中能表达其核心意思的某个字词形成字面上的重合（即相同）或者形成正向或反向照应（即同义词或反义词）适用于具有下列特征的成语辨析题：选项给定成语的正确含义基本可以从字面得出，或者说成语中的某个字能体现出这个成语的核心语义；与成语中某个字形成照应的字词，要能够表达它所在的语境提示信息的核心意思

真题实例

视频解析

【例1】（福建2015）中国改革已进入攻坚期和深水区，需要解决的问题格外艰巨，都是难啃的硬骨头。这个时候就要一鼓作气，、畏葸不前不仅不能前进，而且可能。

依次填入画横线部分恰当的一项是（）。

A.优柔寡断半途而废B.三心二意功败垂成

C.迟疑不决功亏一篑D.瞻前顾后前功尽弃

名师解析“优柔寡断”，指做事犹豫，缺乏决断；“三心二意”，指不安心，不专一；“迟疑不决”，形容拿不定主意；“瞻前顾后”，形容做事之前考虑周密慎重，也形容顾虑太多，犹豫不决；“畏葸不前”，表示畏惧退缩，不敢前进。个空处，需要与“畏葸不前”形成前后顺承关系，“优柔寡断”与“迟疑不决”只突出了主观上的犹豫，没有表达出因为害怕某种外在因素而不敢前进；文中也并未提到一心一意的重要性，只是要一鼓作气，侧重迅速、有效率，因此“三心二意”也无所指。再看第二个空，“半途而废”，比喻做事不能坚持到底，有始无终；“功败垂成”，表示事情接近成功的时候遭到了失败；“功亏一篑”，比喻做事情只差后一步，没有成功；“前功尽弃”，指以前的功劳全部作废。文中并未提及在就要成功的时候放弃，因此“功败垂成”和“功亏一篑”与文意不符；文段末句提到“不仅不能前进而且……”，由此可知，在此处应构成一个递进关系，前半句说“不仅不能前进”，因此“前功尽弃”用在此处是恰当的。本题选择D项。

视频解析

【例2】（福建2015）冰川，顾名思义，冰之河流也。不同的是，河流动如脱兔，冰川；河流一泻千里，冰川却只能往前蠕动。当然，二者也有相似之处：河流可以载舟也可以覆舟，冰川也是一样。河流或哗哗流淌，像在低吟；或翻腾咆哮，像在高歌。冰川有时会劈啪作响，像在；有时会震天怒吼，像在。

移动课堂

《成语误用之张冠李戴》

依次填入画横线部分恰当的一项是（）。

A.镇定自如鼓掌欢呼愤怒焦虑

B.静若处子自言自语大声疾呼

C.幼稚调皮嬉戏玩耍激愤抗议

D.纯洁剔透出声思考激动欢呼

名师解析空，横线处所填词语应与“动如脱兔”含义相反，“静若处子”一般与“动如脱兔”搭配使用。故答案为B。验证第二空和第三空，根据句意可知两空词语应为反义关系，“自言自语”与“大声疾呼”符合语境。

考点二成语误用常见类型

成语结构固定，意义完整，作用相当于实词，其使用上必须符合特定的语境，否则就产生错误。成语常见的误用类型，分为望文生义、张冠李戴、褒贬误用、语境不合、语义重复五种。

成语误用类型辨析

类型破题密钥示例

望文生义成语的望文生义指只按照成语的字面意思去牵强附会，导致成语误用。应弄清成语的来源及其故事的内容，理解成语的本义，辨明成语的细微差异，避免望文生义（1）如数家珍：对列举的事物或叙述的故事十分熟悉，但熟悉的对象不能是自己收藏的宝贝。

（2）目无全牛：比喻技术熟练到了得心应手的境地。

（3）登堂入室：比喻学问技艺由浅入深，达到一定的造诣。

（4）五风十雨：五天刮一次风，十天下一场雨。形容风调雨顺。注意：不能理解为大雨成灾

张冠李戴有些成语的适用对象和范围是特定的，具有很强的单一性，如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解，陈述对象和被陈述对象之间就容易出现张冠李戴的现象，造成误用（1）匠心独运：形容文学艺术等方面构思巧妙。注意：不能用来形容制造工具等。

（2）巧夺天工：精巧的人工胜过天然，适用于描述人工制作的东西。注意：不能用来形容自然事物。

（3）妙手丹青：指优秀的画家。注意：不能形容绘画作品

褒贬误用有些成语具有鲜明的感情色彩，在使用过程中，必须辨明色彩，与句子的感情色彩一致，如果不加区别，就会导致褒贬误用、语体色彩不当（1）满城风雨：比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷（多指坏事）。注意：不能用于好事的传播。

（2）无独有偶：虽然罕见，但是不止一个，还有一个可以成对儿。多含贬义。

（3）言之凿凿：形容说得非常确实，有根有据。易误用为贬义。

（4）指日可待：愿望为期不远，不久就可以实现。注意：不能用于灾难等不好的事物

语境不合有些成语在运用中，从意义表面上看符合句意，似乎没有错误，但结合上下文的整体意思来看，或从逻辑推理角度来看，可能出现这样或那样的问题，其中包括谦辞和敬辞误用产生尊卑颠倒问题抛砖引玉：比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品，常用作谦词，只能对己

语义重复成语填空既要考虑与句子中其他词语的呼应，同时也要注意避免和其他词语造成语义上的重复（1）自惭形秽：原指因自己容貌举止不如别人而感到羞愧。后泛指因不如别人而感到惭愧。误用：你不可因为相貌平平而感到自惭形秽。

（2）贻笑大方：指让内行人笑话,含贬义。误用：他那班门弄斧的行为真是让人贻笑大方啊！

（3）如芒在背：好像有芒刺扎在背上一样。形容坐立不安（极度不安）。误用：对此好像如芒在背

真题实例

视频解析

【例1】（福建2015）在如今浅阅读盛行的时代，一边是快餐式、碎片式阅读的轻松，一边是慢读、细读的沉重，经典自然免不了有点的味道。就阅读是一种学习、一种对自我的提升而言，浅阅读并不是真正的阅读，长久沉浸在浅阅读的习惯之中，也只会让人离那些好的书籍愈来愈远。然而，只是对经典的珍重，却不如对于经典真实的理解更为重要。

依次填入画横线部分恰当的一项是（）。

A. 阳春白雪提倡B. 曲高和寡呼唤

C. 孤芳自赏强调D. 凄风苦雨苛求

名师解析“阳春白雪”指高深的、不通俗的文学艺术。“曲高和寡”比喻曲调高深，能跟着唱的人很少，旧指知音难得，现比喻言论或作品不通俗，能了解的人很少。“孤芳自赏”比喻自命清高，自我欣赏；也指脱离群众，自以为了不起。“凄风苦雨”形容天气恶劣，后用来比喻境遇悲惨凄凉。文段中讲到经典与碎片式阅读相比，要求更慢、更细，因而很少有人能理解，因此，“孤芳自赏”所表现出来的清高与“凄风苦雨”侧重表现的凄凉在此处并不成立，可排除C、D两项。第二个空，“对经典的珍重”表现出作者态度之诚恳、语气之深切，而“提倡”与“呼唤”相比，感情深度差之太多。因此本题选B。

视频解析

【例2】（联考2015）赛场上的竞技仿佛象征了民族之间的较量，金牌成了民族荣誉的证明，一切都似乎。人们如此地以民族主义观念包装各种体育竞技，以至于没有多少人愿意指出，这仅仅是某一个特殊场合人为的临时规定。因为一项竞技失利，运动员就自责“对不起国家”，利用体育赛事证明民族国家的强盛似乎已经。

依次填入画横线部分恰当的一项是（）。

A. 天经地义娴熟约定俗成

B. 不容置疑肯定天经地义

C. 自然而然骄傲不容置疑

D. 自然天成开心不约而同

移动课堂

《成语误用之望文生义》

名师解析“天经地义”，指天地间历久不变的常道，也指理所当然的事；“自然而然”，表示自由发展，必然这样，指非人力干预而自然如此；“不容置疑”，表示论证严密，无可怀疑；“自然天成”，指没有经过人为加工过的东西，多用来指自然景观。此处用来形容赛场上的一种现象，显然“自然天成”不符合，排除D项。“约定俗成”，表示由人民群众经过长期社会实践而确定或形成的某种社会现象。 文中后半段明确指出，比赛是一种人为规定的特殊场合，因此，“利用体育赛事证明民族国家的强盛”应该是一种“约定俗成”，“天经地义”和“不容置疑”显然不符合语境。故本题选A。

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第3课时

虚词辨析

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考点一关联词辨析法

句子之间的语境关系往往是通过一些关联词联系起来的，而在逻辑填空中，还会考查关联词语的填空。常见的关联词之间的关系有：并列关系、顺承关系、递进关系、选择关系、转折关系、假设关系、条件关系、因果关系、目的关系、取舍关系等。

常见逻辑关系与关联词一览表

类型特征关联词示例

并列关系表示各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系，有的分句分别说明描述几种情况，有的分句表示相对、相反或同时发生的几种情况有的……有的……，一方面……一方面……，有时候……有时候……，那么……那么……，既……又……，一边……一边……，也，又，还，同时

顺承关系表示分句间所表示的事件或动作连续发生首先……然后……，起先……后来……，就，便，才，于是，然后，后来，接着，跟着

递进关系

表示后一分句表示的意思，较前一分句的意思更进一层不但（不仅、不只、不光）……而且（还、也、又、更）……，而且，并且，况且，何况，尤其，甚至，尚且……何况（更不用说）……，别说（不要说）……连（就是）……

选择关系

表示分句所说的事情不能同时并存，而是要从中选择一项是……还是……，或者（或、或是）……或者（或、或是）……，不是……就是……，要么……要么……

转折关系后一分句（正句）表述的意思同前一分句（偏句）的意思相反或相对虽然（虽是、虽说、尽管、固然）……但是（但、可是、然而、却）……，但是（但），然而，可是（可），却，不过，只是，倒是

假设关系偏句提出假设，正句说明在这种假设情况下产生的结果如果（假使、假如、要是、倘若、要是）……就（那么、那、便）……，即使（就算、就是、哪怕、纵使）……也（还是、仍然、还）……

条件关系偏句提出一个条件，正句说明在这种条件下产生的结果只要……就……，只有……才……，除非……才……，无论（不论、不管、任凭）……都（总、总是、也）……

因果关系偏句说明原因，正句表示结果因为（由于）……所以（因此、因而）……，因此，因而，之所以……是因为……，既然（既）……就（便、则、那么）……

目的关系偏句表示一种行为，正句表示这种行为的目的以便，以，用以，好，为的是，以免，免得，省得

取舍关系在两件事情中衡量得失，选择其中的一件，舍弃另一件与其……不如（毋宁、宁可）……，宁可（宁愿）……不（不愿）……，不是……而是……

真题实例

视频解析

【例1】（河北2015）说早期环境污染是由于人类认识水平的历史局限，近十多年来随着人类活动范围的扩大和全球经济一体化进程的加快，国际污染日益严重，就是人类唯利是图的贪婪所致了。这不是哪个国家能独自解决的，国家间共同协调行动，实现人类和自然的重新和谐。

A. 如果可是只要就B. 如果那么只有才能

C. 尽管然而只要就D. 尽管那么只有才能

名师解析空所引导的分句是一个“命题条件”，第二空引导的分句是基于前面条件成立之上得出的。此二句的语义是顺接关系，显然“如果……那么……”更合适。验证第三、四空，由“这不是哪个国家能独自解决的”可知，“只有……才能……”合适。故本题答案为B。

考点拓展

1.常考关联词语的逻辑关系有并列关系、递进关系、转折关系、选择关系、假设关系、因果关系、顺承关系等。

2.掌握常见关联词语的固定搭配：虽然……但是，只有……才，只要……就，与其……不如，不是……而是，如果……就。

3.虚词误用类型多样，如，滥用虚词造成句子〖CS%0，100，0，0〗〖CX2〗表达混乱，语义不明〖CS〗〖CX〗；漏用虚词导致〖CS%0，100，0，0〗〖CX2〗句子成分残缺〖CS〗〖CX〗；虚词搭配错误，使〖CS%0，100，0，0〗〖CX2〗句子逻辑关系错误〖CS〗〖CX〗。

视频解析

【例2】（上海2015A类）人活在世界上有多少幸福就有多少苦难。生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗。而其结果是喜是悲，可以慰藉的是你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识，你就会珍重生活，不会玩世不恭，也会给人自身注入一种强大的内在力量。

A. 不论，却，此外B. 尽管，而，同时

C. 不论，而，同时D. 尽管，却，此外

名师解析空，横线后的内容包含“是喜是悲”两种假设，“尽管”后面一般只有一种假设，与文意不符，排除B、D两项；第二空，“珍重生活”与“不会玩世不恭”两者并不存在转折关系，故排除转折词“却”，“而”可表示顺承关系，符合文段逻辑关系。将C项代入第三空验证，符合文意，故本题选择C。

考点二虚词误用类型

虚词误用的类型比较多，一句话虚词用错了，就产生了语病，因此，理解虚词的误用也是辨析语句表达题的基础。虚词的误用，主要有搭配有误、位置出错、关系误用、滥用虚词、漏用虚词几种。

常见虚词误用

类型破题密钥示例

搭配有误汉语的虚词多数是单独使用的，但有许多是搭配起来使用的，它们的搭配都有一定的规矩，不符合规矩，就违背语意表达，产生搭配的错误【例】“在阅读的过程中，我们可以发现，即使每个作家都有自己的风格，但是同时代的作品总会有某些共同的特点。”

此句中的“即使……但是……”搭配不当，根据句意，应该是“虽然……但是……”的转折关系位置出错一般说来，虚词在句中的位置是有一定限制的，不能随便摆放，否则会使句子不流畅，意思不清楚。虚词的摆放位置，必须根据句子的语法需要和虚词自身的表意来确定。一般来说，副词用在形容词或动词前；在“把”字句中，表达否定意义的“不”“没有”等否定词必须放在“把”字前【例】“与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚集于镜头。”

此句的“没有”应移到“把”字前关系误用为了表明词语或句子之间的关系，常常需要使用虚词。在使用虚词之前，应该辨明关系，否则就会发生关系混乱等毛病【例】“这本书已经出版多年了，所以作者近又作了较大的修改。” 

此句中的“出版多年”与“修改”不存在因果关系，虚词“所以”使关系错误，应去掉滥用虚词虚词在语言的组织过程中能够发挥重要的作用，但是要做到当用则用，不当用的时候不可滥用。滥用虚词不但会使表达啰唆，而且有时还会使表达混乱【例】“问题的严重性还在于对种种不爱惜人民币的错误做法，以及随意将人民币放大后销售的违法行为，尚未引起社会的广泛关注。”

此句中的“对”字多余，造成缺失主语的错误，应去掉漏用虚词虚词的漏用会直接导致成分的残缺，从而影响语意的表达【例】“我国将于5月12日至6月10日由本土向太平洋南纬7度0分、东经171度33分为中心，半径70海里的圆形海域范围内的公海上，发射运载火箭。”

此句应在“向”之后加一个介词“以”，构成“以……为……”格式

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编辑推荐

这是一本能讲会答疑的教材

前言

诸位考生：

    有幅标语曾经见过，你是否铭记在心？或城市的大街小巷，或乡村的田间地头，“警钟长鸣”这四字条幅曾盛行一时，它宣示着一种坚持不懈、砥砺前行的精神，或许这四个字对个人的人生发展有着强大的意识能动作用。当别人在刷题的时候你却在游戏人生，“游戏练不出精气神，做题才能出战斗力”，亲！该警醒了～

    有句实话应该知晓，你能否深谙其道？公交车上一位男士手捧图书认真阅读，地铁里一位女士拿笔在本上记录学习心得，而你在“专注”地盯着手机追流行剧或拿着平板电脑看着时下热播的电影。你可能反感别人提醒自己“别人将你喝咖啡的时间用在了学习上”，也很难体会到“人的差异产生于业余时间”，但“比你有天赋的人有很多，可怕的是他们还比你更努力”。 亲！该振作了～

    冰心先生在《小橘灯》里写道：“这朦胧的橘红的光，实在照不了多远，但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明！”踽踽前行的备考路上，每个人都亟须点亮心头的那盏明灯。亲，你准备好了吗？

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书籍介绍

华图·福建省公务员录用考试专用教材：行政职业能力测验（2013最新版），ISBN：9787516109793，作者：华图教育 编