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内容简介：
《新编小学生同步同题作文训练(4年级)》在编写上作了以下两个方面的努力。第一，力求习作教材内容丰富。尽管各种版本的语文教材都试图使作文教材内容丰富起来，比如人教版、北师大版等，都把习作教材与课文、口语交际等教材内容紧密联系起来，但是习作本身的教材内容是简单的，即使像苏教版的习作教材有提示语、插图、例文等内容构成，但是依旧不能说这样的习作教材内容是丰富的。所以，《新编小学生同步同题作文训练(4年级)》在编写时想做的一件事，就是努力使习作教材丰富一点，以比较丰富的内容来引领同学们写好习作。引领“什么”呢？引领兴趣、情感、思路和表达方式，就是《新编小学生同步同题作文训练(4年级)》的内容可以激发同学们的兴趣和情感，可以帮助同学们打开思路，可以帮助同学们学习表达方式。第二，起到“助写”的作用。所谓“助写”，这里指习作时《新编小学生同步同题作文训练(4年级)》能给予同学们学习习作的帮助。
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书籍介绍
《新编小学生同步同题作文训练(4年级)》在编写上作了以下两个方面的努力。第一，力求习作教材内容丰富。尽管各种版本的语文教材都试图使作文教材内容丰富起来，比如人教版、北师大版等，都把习作教材与课文、口语交际等教材内容紧密联系起来，但是习作本身的教材内容是简单的，即使像苏教版的习作教材有提示语、插图、例文等内容构成，但是依旧不能说这样的习作教材内容是丰富的。所以，《新编小学生同步同题作文训练(4年级)》在编写时想做的一件事，就是努力使习作教材丰富一点，以比较丰富的内容来引领同学们写好习作。引领“什么”呢？引领兴趣、情感、思路和表达方式，就是《新编小学生同步同题作文训练(4年级)》的内容可以激发同学们的兴趣和情感，可以帮助同学们打开思路，可以帮助同学们学习表达方式。第二，起到“助写”的作用。所谓“助写”，这里指习作时《新编小学生同步同题作文训练(4年级)》能给予同学们学习习作的帮助。
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书籍多样性：7分
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书籍清晰度：4分
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- 网友 辛***玮： ( 2024-12-21 08:28:15 )
页面不错 整体风格喜欢
- 网友 养***秋： ( 2024-12-23 16:35:11 )
我是新来的考古学家
- 网友 家***丝： ( 2024-12-28 17:12:42 )
好6666666
- 网友 宫***玉： ( 2025-01-10 06:34:10 )
我说完了。
- 网友 汪***豪： ( 2025-01-05 06:57:13 )
太棒了，我想要azw3的都有呀！！！
- 网友 师***怀： ( 2025-01-02 07:04:54 )
好是好，要是能免费下就好了
- 网友 居***南： ( 2025-01-09 15:09:09 )
请问，能在线转换格式吗？
- 网友 索***宸： ( 2025-01-02 15:04:23 )
书的质量很好。资源多
- 网友 孔***旋： ( 2024-12-26 22:56:52 )
很好。顶一个希望越来越好，一直支持。
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书籍真实打分
故事情节：4分
人物塑造：9分
主题深度：4分
文字风格：4分
语言运用：7分
文笔流畅：3分
思想传递：5分
知识深度：6分
知识广度：6分
实用性：5分
章节划分：7分
结构布局：8分
新颖与独特：6分
情感共鸣：7分
引人入胜：5分
现实相关：5分
沉浸感：7分
事实准确性：4分
文化贡献：4分