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管理学基础与应用(第3版十二五职业教育国家规划教材)书籍详细信息

  • ISBN:9787504772718
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2021-04
  • 页数:暂无页数
  • 价格:22.28
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
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  • 更新时间:2025-01-19 02:39:09

内容简介:

本教材以一种新的视角来看待管理理论与实践。分为“管理思维能力”与“管理实践能力”上下两篇。“思维”篇旨在理清管理的基本的、前提性的问题,包括对“管理”概念的理性和感性解读,管理思想的探索以及管理者素质的思考等,告诉学生如何去思考管理问题。“实践”篇,从管理实践操作的角度,突出管理技术与方法,如何利用这些技术与方法来解决现实的管理问题。系统的设计学生技能训练内容,而非零碎、片段的练习。此次修订,加入了课程思政元素,适应当前大形势课改需要。


书籍目录:

上篇 管理思维能力

章 管理与管理学

学习目标

学习导航

案例导入

节 什么是管理

一、为什么需要管理

二、管理的内涵

三、管理的性质

四、管理的职能和过程

第二节 什么是管理学

一、管理学的内涵

二、管理学与其他学科的关系

三、为什么要学习管理学

四、学习管理学的方法

第三节 管理认知技能训练

理论测试

技能训练

思政探索

拓展学习

第二章 管理的基本问题

学习目标

学习导航

案例导入

节 管理中的人性假设

一、经济人假设

二、社会人假设

三、自我实现人假设

四、复杂人假设

第二节 资源与资源配置问题

一、资源的特点

二、组织的资源类型

三、组织资源的配置过程

第三节 管理与环境的关系问题

一、组织与环境的关系

二、管理工作所面对的环境及其构成

第四节 管理基本问题思维技能训练

理论测试

技能训练

思政探索

拓展学习

第三章 管理理论发展史——管理思想、理论与实践关系探索

学习目标

学习导航

案例导入

节 管理思想、理论与实践关系

一、早期管理实践阶段

二、管理思想萌芽阶段

三、管理理论形成阶段

四、管理理论发展阶段

第二节 管理理论解读

一、古典管理理论解读

二、行为科学理论解读

三、现代管理理论丛林

四、管理发展的新趋势

第三节 管理理论应用技能训练

理论测试

技能训练

思政探索

拓展学习

第四章 管理者角色与素质能力

学习目标

学习导航

案例导入

节 管理者角色

一、社会角色

二、管理者的角色

第二节 管理者技能

一、技能的类型

二、管理层次与管理技能的关系

第三节 管理者的心智模式

一、远见卓识

二、健全的心理

三、 的品质

第四节 管理者角色与素质技能训练

理论测试

技能训练

思政探索

拓展学习

下篇 管理实践能力

第五章 计划工作能力

学习目标

学习导航

案例导入

节 计划工作原理

一、计划的概念

二、计划的性质

三、计划的种类

四、计划工作原理

第二节 计划工作技能

一、计划工作流程

二、计划工作方法

第三节 计划工作技能训练

理论测试

技能训练

思政探索

拓展学习

第六章 管理决策

学习目标

学习导航

案例导入

节 管理决策的基本原理

一、决策的概念

二、决策的特征

三、决策的类型

四、影响有效决策的因素

五、决策思维陷阱

第二节 管理决策工作技能

一、决策工作流程

二、决策工作方法

第三节 决策工作技能训练

理论测试

技能训练

思政探索

拓展学习

第七章 组织工作能力

学习目标

学习导航

案例导入

节 组织工作的基本原理

一、组织的概念

二、组织的分类

三、组织的两类基本特征

四、组织结构类型

五、管理宽度与组织层次

六、组织职权

第二节 组织工作技能与方法

一、组织工作过程

二、职务设计

三、部门设计

四、职权设计

五、组织文化建设

第三节 组织工作技能训练

理论测试

技能训练

思政探索

拓展学习

第八章 领导工作能力

学习目标

学习导航

案例导入

节 领导工作原理

一、领导的内涵

二、领导与管理的区别

三、领导效能决定因素及有关领导理论

第二节 领导工作技能

一、合理授权

二、沟通技巧

三、团队管理

第三节 领导工作技能训练

理论测试

技能训练

思政探索

拓展学习

第九章 激励工作能力

学习目标

学习导航

案例导入

节 激励工作原理

一、激励理论概述

二、激励理论的发展

三、激励的原则

第二节 激励工作技能

一、激励的手段和方法

二、激励机制的建立

三、激励机制的运行模式

第三节 激励工作技能训练

理论测试

技能训练

思政探索

拓展学习

第十章 控制工作能力

学习目标

学习导航

案例导入

节 控制工作原理

一、控制的概念

二、控制工作的目的、作用及重要性

三、控制的内容

四、控制的类型

五、控制的原则

第二节 控制工作技能

一、控制工作过程

二、控制工作方法

第三节 控制工作技能训练

理论测试

技能训练

思政探索

拓展学习

参考文献


作者介绍:

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出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

书籍介绍

本教材以一种新的视角来看待管理理论与实践。分为“管理思维能力”与“管理实践能力”上下两篇。“思维”篇旨在理清管理的基本的、前提性的问题,包括对“管理”概念的理性和感性解读,管理思想的探索以及管理者素质的思考等,告诉学生如何去思考管理问题。“实践”篇,从管理实践操作的角度,突出管理技术与方法,如何利用这些技术与方法来解决现实的管理问题。系统的设计学生技能训练内容,而非零碎、片段的练习。此次修订,加入了课程思政元素,适应当前大形势课改需要。


书籍真实打分

  • 故事情节:6分

  • 人物塑造:3分

  • 主题深度:7分

  • 文字风格:3分

  • 语言运用:9分

  • 文笔流畅:9分

  • 思想传递:5分

  • 知识深度:8分

  • 知识广度:4分

  • 实用性:9分

  • 章节划分:6分

  • 结构布局:4分

  • 新颖与独特:8分

  • 情感共鸣:8分

  • 引人入胜:3分

  • 现实相关:4分

  • 沉浸感:8分

  • 事实准确性:5分

  • 文化贡献:4分


网站评分

  • 书籍多样性:4分

  • 书籍信息完全性:5分

  • 网站更新速度:9分

  • 使用便利性:8分

  • 书籍清晰度:3分

  • 书籍格式兼容性:7分

  • 是否包含广告:6分

  • 加载速度:6分

  • 安全性:8分

  • 稳定性:6分

  • 搜索功能:6分

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下载评价

  • 网友 印***文: ( 2024-12-31 15:07:42 )

    我很喜欢这种风格样式。

  • 网友 权***颜: ( 2024-12-27 16:18:43 )

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  • 网友 冉***兮: ( 2024-12-29 23:18:43 )

    如果满分一百分,我愿意给你99分,剩下一分怕你骄傲

  • 网友 习***蓉: ( 2025-01-15 09:59:22 )

    品相完美

  • 网友 石***烟: ( 2025-01-01 00:26:02 )

    还可以吧,毕竟也是要成本的,付费应该的,更何况下载速度还挺快的

  • 网友 康***溪: ( 2025-01-16 19:11:44 )

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  • 网友 訾***晴: ( 2024-12-30 12:46:27 )

    挺好的,书籍丰富

  • 网友 沈***松: ( 2025-01-13 19:10:41 )

    挺好的,不错

  • 网友 马***偲: ( 2024-12-30 17:59:56 )

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  • 网友 家***丝: ( 2025-01-07 00:43:11 )

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