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章 美学

节 人生、审美与美学

第二节 美学的历史、研究方法和学科地位

第三节 美学的属性、对象、定义和基本问题

第四节 美学的学科特点与学习美学的方法

思考与练习

第二章 美的建构及其形态

节 美的含义和特征

第二节 美的形态

思考与练习

第三章 审美体验

节 审美体验的含义与特征

第二节 审美体验的心理要素

第三节 审美体验的过程

第四节 审美体验与艺术

思考与练习

第四章 艺术美

节 艺术的类型

第二节 艺术美中的形式美

第三节 造型艺术美

第四节 表演艺术美

第五节 语言艺术美

第六节 综合艺术美

第七节 新媒体艺术美

思考与练习

第五章 网络艺术美

节 网络艺术的含义和种类

第二节 网络艺术美及其审美特征

思考与练习

第六章 审美文化形态

节 审美文化及其形态

第二节 古典性文化、现代性文化和外来文化

第三节 高雅文化、大众文化和民间文化

思考与练习

第七章 审美鉴赏

节 审美鉴赏及其作用

第二节 审美鉴赏的心理特征与影响

第三节 审美鉴赏的理论与实践

思考与练习

第八章 美育

节 美育的概念、形态与功能

第二节 青少年美育的任务与途径

第三节 教师角色在美育中的作用与功能

第四节 全面理解中华美育精神

思考与练习

阅读书目

后记

王一川，1959年生，四川乐山沐川人，北京大学艺术学院院长、教授。主要研究文艺美学、艺术理论、美学、电影批评等。著有《意义的瞬间生成》、《语言乌托邦》、《修辞论美学》、《张艺谋神话的终结》、《中国现代性体验的发生》、《中国现代学引论》、《文学理论》、《文艺转型论》、《第二重文本》和《革命式改革》等。

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